孩子有時(shí)候總有一些“不敢”的行為，不敢見(jiàn)陌生人，不敢在他人面前表達(dá)自己，不敢說(shuō)話，不敢一個(gè)人睡。面對(duì)孩子的這些“不敢”行為，家長(zhǎng)總是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)或者想方設(shè)法鼓勵(lì)孩子勇敢一點(diǎn)。小編告訴你，在這個(gè)孩子“不敢”的過(guò)程中，家長(zhǎng)有幾件事是不應(yīng)該做的。

對(duì)于孩子說(shuō)“媽媽我怕”、“媽媽我不敢”，一些家長(zhǎng)便會(huì)以“你再這樣子，媽媽就不愛(ài)你了”來(lái)刺激威脅孩子。孩子年齡小，他們不懂得分清父母話語(yǔ)的真假，他們認(rèn)為爸媽說(shuō)的話都是真的，因此就會(huì)有一種感受就是媽媽真的不愛(ài)他了。像這樣?jì)寢尩臒o(wú)意識(shí)的一時(shí)嘴快，會(huì)使得孩子有各種各樣的想法，他們很害怕家長(zhǎng)會(huì)因此而不愛(ài)他，使得孩子一直患得患失，或者強(qiáng)迫自己“勇敢”去做媽媽喜歡他做的事情。

家長(zhǎng)平常要注意和孩子說(shuō)話的內(nèi)容，或許你只是開(kāi)個(gè)玩笑，但是寶寶信以為真便會(huì)對(duì)他的心理造成壓力。而且類似這樣的話，其實(shí)潛意識(shí)就是你這樣做媽媽才愛(ài)你。這樣容易讓寶寶覺(jué)得父母對(duì)自己的愛(ài)是有條件的，父母無(wú)條件的愛(ài)才能讓孩子時(shí)刻感受安全感，寶寶才會(huì)變得更加的勇敢積極。

以“媽媽不愛(ài)你了”刺激

孩子在某次幼兒園活動(dòng)中不敢上臺(tái)表演，家長(zhǎng)就覺(jué)得自己的寶寶是比較內(nèi)斂害羞的人，不太敢當(dāng)眾表現(xiàn)自己。為了“尊重”孩子的決定，避免老師再次 “勉強(qiáng)”孩子去做一些表演的活動(dòng)，家長(zhǎng)便叮囑老師盡量少給孩子機(jī)會(huì)，免得孩子為難。家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是這不是最好的教育方式。

我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要尊重個(gè)性，不要勉強(qiáng)孩子做不喜歡的事情，但是要建立在充分了解孩子心理的基礎(chǔ)上。或許寶寶只是一時(shí)氣話，或者一時(shí)提不上勇氣，并不代表寶寶下次不愿意，或者是不喜歡做這樣的事情。家長(zhǎng)的“一意孤行”或許就斷了孩子很多鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。

因此，家長(zhǎng)可以多和孩子溝通，了解自己的孩子是怎樣的性格，那一次的不敢是什么原因，如果只是偶發(fā)性的，那么家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子說(shuō)，對(duì)于自己喜歡做的，下次一定要抓住機(jī)會(huì)去表現(xiàn)自己;如果孩子說(shuō)不出具體的原因，那么家長(zhǎng)也應(yīng)該多鼓勵(lì)給孩子“再試一下”的機(jī)會(huì)，或許下一次，你家寶寶就會(huì)給你一份滿意的“答卷”。

不給“再試一下”的機(jī)會(huì)

一些強(qiáng)勢(shì)的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不敢做，就逼他，認(rèn)為有壓力才能發(fā)揮出孩子潛能。但其實(shí)強(qiáng)扭的瓜不甜，家長(zhǎng)越是逼迫孩子去做，孩子越是心理上有抵觸的思想。即使這次孩子是成功地被你硬推上臺(tái)了，但是他心里面還是一萬(wàn)個(gè)不愿意，這種消極的體驗(yàn)使得他下次更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，更加逃避上臺(tái)表演，孩子變得更加不自信。

大人都有自己不敢不愿意的事，更何況是涉世未深的小孩子。如果孩子真的不愿意上臺(tái)去演說(shuō)或者表演，家長(zhǎng)就不要強(qiáng)迫孩子，更不要因此而責(zé)罵孩子是膽小鬼，給孩子多一分寬容。媽媽?xiě)?yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)，“寶寶不敢沒(méi)關(guān)系，媽媽依然愛(ài)你”讓孩子感覺(jué)到即使自己是“不聽(tīng)話”的，但是父母還是愛(ài)自己，尊重自己的決定的。家長(zhǎng)多一點(diǎn)寬容與鼓勵(lì)，孩子更自尊自信，總有一天能夠自信滿滿地站上舞臺(tái)，讓你驕傲。

硬推孩子上臺(tái)

懷疑孩子的理由

孩子不敢、不愿意去做，家長(zhǎng)總是會(huì)第一時(shí)間去和孩子溝通，了解孩子不敢的原因是什么。這是一個(gè)和孩子相互溝通了解的絕好機(jī)會(huì)，但是父母要注意尊重孩子的意愿，要相信孩子的理由。

一些家長(zhǎng)即使獲得了孩子的答復(fù)，但還是抱著懷疑的態(tài)度，覺(jué)得寶寶在撒謊，明明是寶寶膽怯害怕卻回答說(shuō)是自己身體不舒服。即使如此，家長(zhǎng)也不要戳穿孩子的“掩飾”，畢竟孩子也有自己不愿說(shuō)的理由，也有自己的自尊心，因此不要對(duì)孩子太過(guò)較真，抓著寶寶的小辮子不放。

如果你家孩子愿意跟你敞開(kāi)心扉，就請(qǐng)認(rèn)真地傾聽(tīng)孩子的話并相信他說(shuō)的理由。讓寶寶能夠充分地感受父母的愛(ài)，建立對(duì)父母的依賴感和信任感，寶寶自然會(huì)將自己心里面的真實(shí)想法跟你說(shuō)。

常跟別人比較

把自己的孩子和別人家的孩子比較是眾多家長(zhǎng)的通病。家長(zhǎng)本以為給孩子樹(shù)立了一個(gè)榜樣，讓孩子有個(gè)例子可以參照學(xué)習(xí)，但其實(shí)這種橫向比較很容易打擊孩子的自尊心和自信心，甚至引發(fā)孩子心理上的抵觸情緒。孩子的心理是敏感、脆弱的，如果總是拿別人家的孩子和他比，他會(huì)更加抬不起頭來(lái)，甚至將委屈乃至恨轉(zhuǎn)移到別人家的孩子身上。

因此，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)明智的家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)給孩子正面的肯定，當(dāng)孩子表示自己不敢做時(shí)，父母要對(duì)孩子滿懷信心，對(duì)孩子說(shuō)“你能行”。家長(zhǎng)們要多點(diǎn)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)贊揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，要及時(shí)給予肯定。

出口否定句

一些父母對(duì)于孩子所表現(xiàn)的不敢行為，難免會(huì)認(rèn)為孩子是害羞甚至怯懦，然后就會(huì)脫口而出地責(zé)罵孩子幾句，或者說(shuō)一些否定孩子的話：“你怎么這么膽小?”也許這只是父母的一些“恨鐵不成鋼”的氣話，但是孩子會(huì)無(wú)形中就被貼上標(biāo)簽，因此他會(huì)逐漸變得更加不自信，不敢的行為也就越來(lái)越多了。

因此，家長(zhǎng)無(wú)論有多生氣，都不要輕易地否定自己的孩子。你家寶寶或許只是一時(shí)的膽怯或者情緒不好，不能輕易就下定論說(shuō)你家寶寶是個(gè)怎么樣的人，如果寶寶不愿意，就不要勉強(qiáng)他，也請(qǐng)家長(zhǎng)盡量采用溫和的方式去鼓勵(lì)孩子下次更努力。