“就像過兒童節(jié)一樣，不用寫試卷還能玩，我們的期末考試超級‘給力’?！焙贾菔形脑沸W一年級學生壽家晨這么評價剛剛結束的“考試”。
今年，杭州文苑小學等杭州８所小學都推行了不同程度的“免考”制度。文苑小學一年級學生都不用參加書面考試，取而代之的是一場“羊羊游園會”的游戲嘉年華。學生們只要在游戲中闖關成功便可獲得學期“優(yōu)”的評價。

游戲的形象代言人是最受同學們歡迎的“喜羊羊”，教室里貼滿了它的畫。游戲共有四場，分別取名叫“羊羊漁場”“羊羊書房”“破解密碼”“羊羊投遞員”，學生們需要依次扮演漁夫、作家、偵探、郵遞員四個角色，當然游戲中含有語文、數(shù)學等知識的考查。

“我‘釣’上來一條魚，魚的背面寫著一串詞語，只要我念對了，就能獲得兩顆星星，最后憑星星還能領獎，超好玩?！眽奂页空f。

據(jù)悉，杭州文三教育集團下屬三所小學５００多名一年級學生都享受到了這個特殊的待遇。文三教育集團總校長高榮法說，這樣安排是考慮到小學一年級學生的特殊性。

“從一直玩游戲的幼兒園到課業(yè)負擔忽然增重的小學，他們本來就不適應，如果期末考試再以成績論高低，很可能對他們終身的學習產生不良影響。”高榮法說這個階段孩子應以激勵為主，重在培養(yǎng)學習的興趣。

除一年級學生不用考試，二年級以上的學生則可以申請“免考”?！懊饪肌敝贫纫褜嵤┙的辍W生在學期初根據(jù)自己的情況選擇優(yōu)勢科目向班主任提出免試申請，經(jīng)家長同意后，老師將申請?zhí)峤粚W校。在接下來的一學期中，老師和全班同學根據(jù)“候選人”課堂表現(xiàn)、平時測驗成績、實踐活動等各方面內容，在學期末評定是否獲得免試資格。

“我們的評價體系較為多元化，本著激勵的初衷，強調學生多方面發(fā)展?！备邩s法說學生都把“免試資格”當做一種激勵自己的方式。

據(jù)學校內部的調查顯示，９０％的學生認為免考制度對他們成長最大的好處是“學習積極性更高了”。

每年，文三教育集團有超過１０００名學生獲得不同科目的免試，占到總學生人數(shù)的１／３。而在杭州求是教育集團，那些“有難言之隱”的學生也能享受到免考待遇。

求是教育集團規(guī)定，因為生病耽誤學習，或者認為自己學習不佳不想?yún)⒓涌荚嚨膶W生都可以向學校提出免考申請。

“每年學校有３０多名學生免考。我們這樣做是為了保護孩子的自尊，其實一次期末考試不考對學生和學校都沒什么影響，反而硬著頭皮考了會對學生造成心理陰影?！鼻笫墙逃瘓F總校長鄭東仁說。

近年來，杭州市小學確立以激勵為目標多元化的學生評價體系，不再以單純的成績作為衡量標準，被視為推薦素質教育的一大突破。

“我們一直在淡化知識的考量，而是更多強調學生學習習慣、能力、品德的培養(yǎng)和各項興趣的發(fā)展。小學的６年是為了以后的６０年，人人都可成才，不能讓不恰當?shù)脑u價標準毀掉孩子的未來?！焙贾菔薪逃殖踅烫幪庨L蔣鋒說。