幼兒教育的意義究竟有多重要?僅僅是不讓孩子輸在起跑線上這么簡單么?“幼兒教育,其實是在構筑國家財富?！币晃婚L期致力于農(nóng)村學前教育發(fā)展的基層工作者——北京市房山區(qū)教委主任郭志族對本報記者說。

“當然,這并不是我個人的觀點,而是國際社會越來越認同的關于學前教育的理念。為什么說學前教育是構筑國家財富?從經(jīng)濟的角度來看,一方面,早期教育投入對于社會具有極高的回報價值,特別在提高國家人口素質、減少貧困、犯罪等社會問題方面,起到社會發(fā)展問題早期預防的效果。另一方面,早期教育能夠為國家未來人力資源的開發(fā)奠定基礎?！惫咀褰榻B。

2010年9月27日至29日首屆聯(lián)合國教科文組織世界幼兒早期保育與教育大會在俄羅斯聯(lián)邦莫斯科市舉辦,時任教育部副部長的陳小婭率中國代表團出席,郭志族作為其中的一員在會議上介紹了房山區(qū)幼教工作(學前工作)的現(xiàn)狀及發(fā)展思路。其時,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》把學前教育放在未來教育發(fā)展的重要位置,在全社會引起熱烈的討論。

根據(jù)聯(lián)合國教科文組織對世界幼兒保育和教育狀況進行監(jiān)測評估的結果顯示,在學前教育服務以“私立為主、市場導向”的國家,貧困人口通常不得不“選擇”價格低、質量差的幼兒園,這樣幼教就失去了意義。不得不承認,這一定程度上符合此前很長一段時間我國幼兒教育的狀況:城市孩子“入園難”“入園貴”,農(nóng)村孩子甚至根本就沒有幼兒園。可以說,規(guī)劃綱要提出的2020年在中國基本普及學前教育的工作目標和國家財政，為此將采取的措施與世界重視學前教育的大趨勢，無論在行動上還是理念上都呈現(xiàn)出高度的一致。

從民生的高度認識學前教育,借公共財政強有力的“臂膀”擔負起對學前教育的責任,這一理念在北京市房山區(qū)的實施卻是始于十年前?；趯W前教育重要性的高度認識和促進城鄉(xiāng)教育均衡的目標,郭志族于新世紀伊始開始推動房山區(qū)學前教育綜合改革,到2005年,全區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有了公辦的中心幼兒園,中心幼兒園利用“分園”的概念將“觸角”深入到山村,全區(qū)幼兒園的法人地位、教師編制等問題得到解決,目前,該區(qū)包括最偏遠的山村,每個孩子都可以進入有質量保證的幼兒園,學前三年入園率94.75%,學前一年入園率達到100%。

“要說別輸在起跑線上,這一點對農(nóng)村的孩子更加重要,兒童是我們的未來,不僅城市孩子是,農(nóng)村孩子也是。保證了農(nóng)村學前教育的質量,才能保證這項服務的公平?！惫咀逭f。