武昌南湖小學(xué)本學(xué)期開(kāi)始,在全校學(xué)生中推行“家校通”,通過(guò)短信平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通,每季度收費(fèi)45元。然而,這一舉措在推行過(guò)程中,卻引來(lái)了部分家長(zhǎng)的質(zhì)疑。一位張姓家長(zhǎng)昨日向本報(bào)熱線說(shuō):雖然收的錢不多,但通過(guò)這樣的方式與家長(zhǎng)溝通,我們實(shí)在“想不通”。
“家校通”是一種新的家校聯(lián)系方式,學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),將學(xué)生在校情況,用短信的方式傳送給家長(zhǎng)。據(jù)了解,“家校通”在八九年前,我市就有部分學(xué)校在推行,引起廣泛關(guān)注和爭(zhēng)議。
這位張姓家長(zhǎng)介紹,他的小孩在該校3年級(jí)讀書,本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生訂“家校通”,說(shuō)是可以了解學(xué)生在校情況,很多家長(zhǎng)都不想訂。后來(lái),學(xué)校干脆用“家校通”短信來(lái)布置作業(yè),學(xué)生如果不訂,連作業(yè)是什么都不知道。
記者昨日中午在南湖小學(xué)門口隨機(jī)采訪了幾名接小孩的家長(zhǎng)。一位家長(zhǎng)認(rèn)為比較好,覺(jué)得可以督促學(xué)生學(xué)習(xí)。另一名家長(zhǎng)則表現(xiàn)得很“無(wú)奈”。她說(shuō),別人都訂了,自己不訂怕老師“有想法”。還有一位家長(zhǎng)認(rèn)為,學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通,并不是幾條短信息就能解決的問(wèn)題,這種方式看似方便,卻并不實(shí)用。
南湖小學(xué)喻副校長(zhǎng)受訪時(shí)說(shuō),他們學(xué)校是去年11月份在部分年級(jí)開(kāi)始試點(diǎn)“家校通”,主要有6個(gè)方面的內(nèi)容:學(xué)生在校表現(xiàn)、布置作業(yè)、學(xué)生考試情況、學(xué)校通知、老師和家長(zhǎng)交流、家長(zhǎng)間交流。
喻副校長(zhǎng)稱,學(xué)校推行“家校通”,完全是采取自愿原則。全校近1800名學(xué)生,有約20%的學(xué)生沒(méi)有訂“家校通”。對(duì)這些沒(méi)有訂“家校通”的學(xué)生,老師會(huì)單獨(dú)為他們布置作業(yè),不會(huì)因?yàn)闆](méi)有訂“家校通”而影響學(xué)習(xí)。
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