暑假才開始，不少大學生就忍耐不住，紛紛開始了暑期創(chuàng)業(yè)實踐。除了擺地攤、做快餐等傳統(tǒng)的形式外，大學生暑期創(chuàng)業(yè)實踐還有什么新思路?廈門大學的路剛承接了廈門聯(lián)通公司主辦的新生宣傳手冊——校園黃頁，目前團隊組建已經完成，團隊成員即將走上街頭拉廣告。他的目的可不僅僅是為聯(lián)通打工賺點小錢那么簡單，“想通過這個項目鍛煉成員，打造出一支屬于自己的銷售團隊”。

“大學生們不再把創(chuàng)業(yè)實踐當作鍛煉口才和動手能力那么簡單。”中國青年政治學院副教授、國際勞工組織KAB創(chuàng)業(yè)教育項目高級培訓師劉帆認為，在務實的暑期創(chuàng)業(yè)實踐中了解市場、鍛煉能力，從而培養(yǎng)行業(yè)發(fā)展的前瞻性，將短期創(chuàng)業(yè)實踐轉變?yōu)殚L期創(chuàng)業(yè)規(guī)劃的籌備，這是值得的。

持久創(chuàng)業(yè)的暑期備戰(zhàn)

路剛是廈門大學2009級研究生，兩年中幾次創(chuàng)業(yè)都不成功，總結經驗教訓，路剛認識到團隊的重要性。如今，他正在做一個匯集鋼琴、古箏等樂器的信息網站，為廣大樂器愛好者提供購買樂器、了解樂器的平臺。路剛說：“網站剛建起來，團隊也不成熟。承接校園黃頁主要是想鍛煉一下團隊成員，為咱們的大事業(yè)作準備”。

校園黃頁是為新生提供學校周邊商業(yè)信息的手冊，依靠商家打廣告賺錢，分為電子數(shù)碼產品、培訓考試、休閑娛樂和日常用品4個版塊，“最后每個人能夠賺三四千元?！辈贿^路剛并不把賺錢當回事，他有自己的小九九，他想通過這次拉廣告鍛煉自己的銷售小組和宣傳小組，“我的公司很缺這類人才”，另一方面也是為了積累人脈，為融資打基礎。

利用暑期創(chuàng)業(yè)實踐打持久戰(zhàn)的，可不止路剛一個。廈門大學2008級本科生徐園園最近忙壞了。暑期正是他的網上二手書城收購“原材料”的好時候，“畢業(yè)的學長們有好多書都要賣，考完試，馬哲、思修、歷史等通用教材留著沒用，大家都賣了。”而這些二手書是下一屆學弟學妹們需要的。

徐園園的網上二手書城自去年創(chuàng)辦以來，在廈門大學已經有很高的知名度?！岸謺阋耍婚_學新生就會來搶購，不抓緊補貨就來不及了。”徐園園說：“暑期是拓展市場，收購二手書，宣傳二手書城的好時機?！?/P>

無論是鍛煉銷售團隊還是辦二手書城，在劉帆看來，利用暑假短暫的時間，鍛煉商業(yè)技能、了解行業(yè)特點都是不錯的選擇，這種實踐是必要的。他說，通過組建團隊做大公司的產品代理，這是一種很好地了解市場的方式，了解了市場，才能找準創(chuàng)業(yè)的方向和空間。