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      用思維導圖告訴你,原來學習很簡單!

      數(shù)學公式太復雜,英文單詞沒規(guī)律,語文詩詞記不住,歷時年代易混淆......各種記不住,孩子心里的苦惱誰能懂?有沒有一種好的方法可以幫孩子解決這些苦惱,輕松快樂的學習呢?

      據(jù)國內一線教師反饋:目前國內有90%以上的學生在記筆記的方面有兩個問題:

      1、不記筆記。完全靠記憶,當時感覺能記住一點,但是過不了多久,很多內容就被遺忘了,尤其是一些關鍵知識點,學習效果自然不好。

      2、只顧記筆記。拼命的記筆記,注意力沒有完全放在聽課上,沒記住的再借同學的抄一下,記完后,筆記本扔到一邊,上課沒聽懂,課后不溫習,自然學習效果還是不好。

      實際上,只有不到10%的學生能記好筆記,而且能運用好筆記,那么有沒有一種好的方法可以既能記好筆記,又能加深印象呢?有,就是思維導圖。

      快速記憶英文單詞

      思維導圖詞匯記憶法,他通過激發(fā)學生的學習經歷、生活經驗、社會體驗,協(xié)同視覺和聽覺等其他感官功能,讓學生徹底告別枯燥低效的背單詞方式,輕松記憶英文單詞、快樂學英語。

      1、要對詞匯進行分類

      2、要將詞匯圖形化

      3、運用色彩進行區(qū)分

      提高閱讀速度

      閱讀效率不高是很多學生學習成績不好的普遍問題之一。尤其是語文學科的學習,如果能提高閱讀效率,對文學知識的積累和對寫作能力的提高有很重要的意義。

      1、堅持分類思維,可對人物、事件進行分類

      2、堅持畫圖,達到全景效果。

      3、關注動詞、名詞、形容詞,尤其是動詞。

      提升數(shù)學學習興趣

      思維導圖對任何學科都具有非常重要的意義。有的人記不住數(shù)學公式、記不住歷史年代時間、記不住地理知識,還有的同學記不住生物的內容,沒關系,學會思維導圖,統(tǒng)統(tǒng)幫你拿下所有學科。

      1、它基于對人腦的模擬,而數(shù)學的知識網(wǎng)絡也正如人腦的機構;

      2、數(shù)學本身研究的是點、線、面、體,而思維導圖是由點到線,線形成面,面面結合成導圖體的一種展現(xiàn)方式。

      3、數(shù)學與思維導圖都突出了思維內容的重心和層次;

      4、這種模擬強化了聯(lián)想功能,正像大腦細胞之間無限豐富的連接。

      做最好的教育,讓所有學生都學會學習!

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      責任編輯:莊婷婷
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