記者昨日從省教育廳獲悉，2017年，我省本科高校通過教育部審核新增備案專業(yè)75個，審批專業(yè)3個，調(diào)整學位授予門類專業(yè)3個，總新增專業(yè)數(shù)達81個，主動撤銷專業(yè)21個。

據(jù)悉，此次新增專業(yè)多為對接我省支柱產(chǎn)業(yè)和新興服務領域的應用型專業(yè)，其中屬急需緊缺的專業(yè)26個，如學前教育、精神醫(yī)學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、康復治療學、智能科學與技術(shù)、機器人工程等，占比32.1%。

此外，9所高校主動申請撤銷長線專業(yè)21個，體現(xiàn)了加強專業(yè)改造和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)的決心。這21個專業(yè)分別是，仰恩大學的哲學、保險學、社會工作、漢語國際教育、廣播電視學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、通信工程、信息管理與信息系統(tǒng)、審計學、文化產(chǎn)業(yè)管理、公共事業(yè)管理；閩南師范大學的旅游管理與服務教育；福建中醫(yī)藥大學的生物醫(yī)學工程；廈門理工學院的金屬材料工程；福建農(nóng)林大學金山學院的植物保護；三明學院的政治學與行政學、思想政治教育；陽光學院的信息與計算科學；龍巖學院的公共事業(yè)管理；廈門大學的應用統(tǒng)計學。

據(jù)了解，2015年以來，省教育廳不斷深化“放管服”改革，主動下放高校專業(yè)設置權(quán)，按照“自主申報、總量控制、正負面清單”方式審核專業(yè)設置。通過績效獎補、項目帶動、招生就業(yè)聯(lián)動等措施，引導高校提高專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的匹配度，支持高校靈活調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，共升級改造272個本科專業(yè)，其中新增應用型專業(yè)242個，主動撤銷專業(yè)38個，調(diào)整學位授予門類16個，專業(yè)結(jié)構(gòu)得到不斷優(yōu)化。