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      香港的很多學校,在入學、轉學的時候,都是有筆試、面試的,包括直資、私立的中小學,國際學校,大學。

      很多家長認為:多報名幾所學校,多參加幾次,總有能通過的。但結果真會這樣么?

      可能:準備不足,一個都沒過,最后無奈被派位。

      可能:通過好幾所,卻沒有心儀的好學校。

      可能:學生的真實水平?jīng)]發(fā)揮出來,幾次申請同一學校都沒過。

      而最終的后果,往往是連鎖性的——沒能進入最合適的小學,因此沒進入理想的中學,最后考不進心目中的大學……即使是轉學、插班,也是同樣道理。

      所以,香港學校的面試、筆試,遠比大家想象中的重要。

      最理想的情況,就是學生最大限度的發(fā)揮了自己的水平,并且進入了能力范圍之內(nèi)最好的學校,獲得了最好的起步。

      但很多學校的筆試、面試,都是很難的,尤其是對于內(nèi)地的學生來說,“畫風”完全不一樣——

      筆試可能會遇到這些:

      中文——繁體字,雖然有些認識,但很多詞語還是不明白意思。

      英文——閱讀理解+“作文”,不僅要讀得懂,還要寫得出英文文章。

      數(shù)學——英文的應用題,數(shù)學再好,也得先看懂英文的題目,何況很多專業(yè)詞匯。

      面試可能會遇到這些:

      英語口語——這是第一關,幾乎所有的面試,都有英語口語的要求。

      個人情況——自己的簡介,興趣愛好,能力特長,學習成績,知識掌握等。

      社會常識——內(nèi)地一般不會有,但香港一定會有,對社會、政治、新聞的了解,甚至自己的看法。

      應變能力——出現(xiàn)危險、緊急情況,或者遇到復雜問題,怎樣來解決。

      性格禮儀——面試官會從整個面試的過程,來考察學生的個性,是否講究儀態(tài)、禮貌。

      看看這些內(nèi)容,孩子如果沒有“兩把刷子”,肯定應付不來。并不是孩子能力不足,有可能是并沒有給孩子開發(fā)出來。所以在入學前,給學生全面的準備,提升筆試、面試能力,有助于學生發(fā)揮出真實水平,踏入最合適的學校。

      香港學校入學難 孩子的筆試面試要嚴格把關

      圖片來自網(wǎng)絡

      一套合格的筆試面試培訓,首先要有對學生自身的評估——以教育學、心理學專家的視角,對孩子的知識水平、學習能力、性格特點給出專業(yè)而全面的評估。

      然后,根據(jù)學生的評估結果,選擇適合其能力的學校;再根據(jù)學校的筆試、面試特點,對學生進行最有針對性的培訓。培訓內(nèi)容至少會包括:

      [筆試培訓]

      英文——語法、寫作、閱讀能力強化,解題技巧培訓。

      數(shù)學——英文數(shù)學題目的閱讀、理解、思考和解答,加強學生對英文數(shù)學的適應程度。

      中文——對繁體字的辨識,常用粵語字詞句的意思,粵語和普通話的語法技巧。

      [面試培訓]

      專人授課——專業(yè)導師一對一的教學,充分的交流,最高的效率。

      多語演練——英語、粵語、普通話,三種語言都能快速達到要求。

      禮儀培訓——外在形象、儀表儀態(tài),打造最佳的“第一印象”。

      面試模擬——設定真實的面試情景,以真題、模擬題進行“實戰(zhàn)”。

      由此看來,好的筆試面試培訓,并非簡單給孩子上一下相關課程,而是一整套非??茖W且嚴謹?shù)捏w系——評估→定校→培訓。

      責任編輯:唐秀敏

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