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      兒童性教育應(yīng)分為五期教育

      少年期性教育

      少年期性教育有著特別的意義。因為此期內(nèi)多數(shù)孩子先后進入青春發(fā)育階段,女孩子表現(xiàn)為月經(jīng)來潮,男孩子表現(xiàn)為初次出現(xiàn)遺精。

      他們已經(jīng)開始注意異性,有了朦朧的性意識,對異性開始有了好奇和交往的要求。此時的性教育內(nèi)容主要為:青春期生理衛(wèi)生知識,經(jīng)期衛(wèi)生知識,男女交往的原則及注意事項,女孩子如何保護自己,初步的婚戀道德原則,明確法律與道德對兩性關(guān)系的基本要求,防止性罪錯的發(fā)生,同時對自己既要認識又要接受。這一時間段是從10~20歲。

      青年期性教育

      青年期性教育的特點是孩子已經(jīng)成年,有了獨立的愛好、個性,逐步走向成熟,開始戀愛結(jié)婚,組建自己的家庭。性教育的主要內(nèi)容是如何承擔家庭的責任與義務(wù),夫妻生活知識,子女教育知識,家庭經(jīng)濟知識,為建立家庭做好準備。這一時間是從20~35歲止。

       

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      責任編輯:陳國水
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