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      父母“太聰明”誤寶寶學(xué)說話

      【老師支招】

      首先要了解嬰幼兒言語能力發(fā)育的一般水平:

      10個月,能夠模仿成人發(fā)1-2個字音,如喵、嘎、打、拿等象聲詞和動詞;

      到11個月時,則能自己有意識地發(fā)一個字音,如拿起電話說:喂;

      12個月就會看著媽媽叫“媽媽”,看著爸爸叫“爸爸”了;

      15個月時,會指眼、耳、鼻、口、手,會說3-5個字;

      18個月時,懂得三個投向,除“爸”“媽”外說10個字;

      21個月時,回答簡單問題,說3-5個字句子;

      24個月時,說兩句以上兒歌,問“這是什么”;

      到33個月時,他不但能說出自己的性別,還可以連續(xù)完成三個指令性的事情;

      36個月懂得“冷了、累了、餓了”要怎么辦;

      42個月的時候,已經(jīng)會說反義詞了;

      48個月的時候,可以復(fù)述四位和五位的數(shù)字,能說四個以上的反義詞;

      到60個月時,已經(jīng)能說出家里的詳細(xì)住址啦!

      知道了不同年齡階段孩子的語言發(fā)展水平,就得學(xué)會正確的方法來激發(fā)寶寶說話的興趣了!

      把握9個月~1.5歲單字表達(dá)關(guān)鍵期的三個方法是:

      1.單字重復(fù),易模仿。見到所有的汽車都說“車,車,車”,這樣便于寶寶學(xué)習(xí)和模仿。

      2.詞組分家,易接上。拿起水杯喝水時,就說:“水~~~杯,水~~~杯,水~~~杯”這樣,就便于孩子來接上后面這個字。

      3. 掌握問話的金鑰匙。把問“xx在哪里?”換成“這是什么?”因?yàn)閱枴笆裁丛谀睦?”只要用手指就好了,這樣做家長是在無意識中剝奪了孩子說話的機(jī)會!而 “這是什么?”則為孩子創(chuàng)造了表達(dá)的機(jī)會,激發(fā)他去思考去回答。一歲前我們的家長已經(jīng)習(xí)慣了“氣球在哪里?”“爸爸在哪里?”的問話方式,而這種問話方式主要是針對6個月~1歲發(fā)展寶寶指認(rèn)物體的能力,所以,有很多時候是我們拖了孩子的后腿。

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      責(zé)任編輯:陳國水
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