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      兒子希望是個女孩,咋辦

      首先要弄清楚幾個概念:

      這張圖基本上涵蓋了關(guān)于性別的幾個基本概念,是英文的,我試試翻譯。

      重點:以下我提到的所有概念都是on scale(尺度上的)而不是catagory(分類的),意思是這里我提到的幾個概念并不是分類的,很多人覺得你不是A就是B,不是男的就是女的,不是異性戀就是同性戀,這是不正確的!

      所有的這些概念都是在一個比如連續(xù)的尺度上的,比如0到100,你可能一個高一個低,也可能是兩個都高。我下面會具體舉例。

      從上向下:

      第一個是Gender Identity,就是一個人對自己性別的認知,認為自己有多男性化或者女性化。

      第二個是Gender Expression,就是一個人表現(xiàn)出來有多漢子或者軟妹子……

      第三個是生理學上的性別,就是一出生醫(yī)生一看說:是個帶把的……但是每一千人之中就有幾個性別不明顯,即同時具有男性和女性性器官的。

      最后一個是被那個性別的人吸引,既我們一般說的性取向。

      補充:絕大部分情況下,一個人的性別認知和自己的生理學性別是統(tǒng)一的,而性取向中異性戀也是占絕大多數(shù)的。但是不排除會出現(xiàn)比如評論中提出的性別認知和性取向,或者和生理學性別都不統(tǒng)一的情況,但是從統(tǒng)計學上說是極少極少發(fā)生的。這幾個事件并不是完全獨立的(因為如果是這樣的話各種情況發(fā)生的幾率應該是一個樣的),但是這種現(xiàn)象的確是可能出現(xiàn)的,但是關(guān)于這個問題我們就不在這里詳細討論了。

      我上面說的不是分類而是尺度的概念,很多人說你不是異性戀就是同性戀這是不對的,而是你被異性吸引的分數(shù)是從0-100,被同性吸引的分數(shù)也是0-100。你可能兩個都很高比如90和90(那你會被同性和異性喜迎),或者一個很高一個很低比如90和5(那你基本上只會被異性吸引),也可能是一個高一個稍微低一些比如80和60(那你通常只會被一個性別吸引,但是偶爾也會被另一個性別的人吸引)。這上面其他幾個概念也是這樣的。

      你兒子的行為主要是關(guān)于性別認知(Gender Identity),一個人的性別認知是受很多方面影響的,生理學的,社會的等等。

      但是人類的性別認知發(fā)展很早,三四歲的小孩就已經(jīng)知道了關(guān)于兩性的行為,職業(yè),衣著等等的stereotype(刻板印象)。比如男孩子穿藍色,女孩子穿粉色,男孩子玩打仗游戲,女孩子玩芭比娃娃。

      一般在5-8歲(根據(jù)不同心理學家研究的成果這個數(shù)字會有一些不同)的時候,一個孩子就已經(jīng)對自己的性別有一個基本固定的認知了,我是一個男性/女性(也是在一個連續(xù)的尺度上的概念)。

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      責任編輯:陳川
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