青春之殤，社會之痛

李彥輝今年的目標是努力奮斗，把在內(nèi)黃老家的妻兒早日接到鄭州。為了快速致富，他開始接觸直銷，一邊賣化妝品，一邊賣凈水器。他決定以思維方式的轉(zhuǎn)變帶動行為方式的改變，他深信這句話：“思路決定出路，想法決定活法?！薄耙坏┪业木珰馍穸加霉饬耍畹谋瘎】赡懿艈⒛?，我今年已經(jīng)31歲了，剩下的時間不多了。”他說。

記者采訪到的大學生農(nóng)民工中，90%以上戶口都轉(zhuǎn)回了農(nóng)村。李彥輝說：“按照國家有關(guān)規(guī)定，失業(yè)3個月以上，可以到當?shù)孛裾块T登記，領(lǐng)取救濟金，可我不知到哪兒領(lǐng)，再說也沒臉回農(nóng)村從鄉(xiāng)親們的碗里剜食?！?/P>

在現(xiàn)實之痛中，很多大學生首先反思的是教育制度。晏子發(fā)說：“我認為大學應教給我們實實在在的東西，尤其要把學術(shù)研究與社會就業(yè)分開：搞研究的就搞研究；學技術(shù)的就學技術(shù)，投入社會，馬上就能為這個社會所用，馬上就可以產(chǎn)生價值。”

畢業(yè)于西南大學外語學院英語專業(yè)，現(xiàn)在重慶一家物業(yè)公司工作的周勇說：“大學畢業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)學的東西社會根本不需要。父輩那么辛苦供我們上大學，他們被騙了?！?/P>

鄭州科技學院院長秦小剛說：“農(nóng)村大學生面臨的困境中，首要的是崗位問題，社會提供不了更多適合大學生的崗位。雖然國家強調(diào)科技創(chuàng)新，強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，但企業(yè)的科技含量、社會對知識的需求和高等教育的發(fā)展是不對等的。用人單位多是勞動密集型企業(yè)，這種情況揭示出背后的一個重要現(xiàn)實，目前我國的整個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，還是以吃“人口紅利”為主。

長期關(guān)注農(nóng)村問題、新近撰寫了長篇調(diào)查報告《中國在梁莊》的中國青年政治學院副教授梁鴻說：“大學生農(nóng)民工身上反映出的問題，主要還是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的深重烙印。在鄉(xiāng)村享受不到城里的資源，在城里也沒有相應的資源，他們只能靠個體的力量改變命運。在城鄉(xiāng)分割的條件下，傳統(tǒng)的社會結(jié)構(gòu)和潛在的社會運行機制擺布著他們的命運，也讓他們失去了基本的機會。這個群體的出現(xiàn)，是社會矛盾交織的結(jié)果，一旦這樣一批掌握知識的人被生活壓倒，將產(chǎn)生重大的社會問題?！?/P>

還有專家指出，職業(yè)地位是一種重要的社會資源，大學生農(nóng)民工后天職業(yè)競爭地位不平等，實際上是社會資源分配不平衡的延續(xù)。這種集中在我國大城市中的潛在沖突加劇著城鄉(xiāng)分化，不利于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，也造成巨大的人力資源浪費。應盡快建立新的社會資源分配機制，通過均等的有吸引力的福利待遇體系，打破資源分配的不平衡。