代表建議：政府該資助優(yōu)秀的貧苦學(xué)生

他還主張，針對農(nóng)村地區(qū)的考生，應(yīng)該有社會救濟(jì)的措施。那些特別貧困又特別優(yōu)秀的孩子，如果沒錢參與自主招生考試，社會各界、政府、學(xué)校該提供幫助。此外，他認(rèn)為對于落后地區(qū)的孩子，在自主招生指標(biāo)上應(yīng)該給一定的傾斜?！斑@是公平的做法。不是用一把尺子衡量所有的孩子才是公平的?！?/P>

兩名代表設(shè)想了一個理想的場景。好學(xué)校不一定就是“985工程”、“211工程”等重點建設(shè)的學(xué)校，而是在某一個領(lǐng)域非常有特色。不光本科大學(xué)，高等或中等職業(yè)學(xué)校都可以成為好學(xué)校。考生根據(jù)自己的基礎(chǔ)、特長、志向，在這些學(xué)校中作出理性選擇，每個孩子都各得其所。