小學(xué)四年級(jí)男孩劉威(化名)在《錢(qián),我的最愛(ài)》中寫(xiě)道:“有人說(shuō)錢(qián)乃身外之物,簡(jiǎn)直就是屁話。沒(méi)有錢(qián),你怎么吃飯?沒(méi)有錢(qián),你怎么穿衣?沒(méi)有錢(qián),你住在哪?沒(méi)有錢(qián),你怎么看病?”指導(dǎo)老師曾為見(jiàn)不到說(shuō)真話的作文而痛心,但真的面對(duì)這樣一篇“赤裸裸”的真話作文時(shí),她卻在問(wèn):“聰明的,請(qǐng)告訴我,我該怎么辦?我們?cè)撛趺崔k呢?”
濟(jì)南師范學(xué)校附屬小學(xué)校長(zhǎng)馬剛反問(wèn)記者:“你覺(jué)得孩子哪句話沒(méi)道理?”
“我們是不是被假話包圍得太久了,像遇見(jiàn)《皇帝的新裝》里那個(gè)孩子,被真話嚇壞了?”身為80后的張叢這么說(shuō)。
一篇半命題作文《_____,我的最愛(ài)》,孩子們的選題讓從教近30年的王玉芝老師無(wú)語(yǔ):16個(gè)學(xué)生當(dāng)中,有兩個(gè)學(xué)生寫(xiě)作《錢(qián),我的最愛(ài)》,一個(gè)學(xué)生寫(xiě)作《不想上學(xué),我的最愛(ài)》。
作為濟(jì)南市一家校外作文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師,王玉芝一直為作文中難以見(jiàn)到孩子們的真話而痛心,而當(dāng)她的學(xué)生在作文中真的“赤裸裸”地說(shuō)起真話的時(shí)候,她卻迷茫了……
四年級(jí)男孩劉威(化名)在《錢(qián),我的最愛(ài)》中說(shuō):“有人說(shuō)錢(qián)乃身外之物,簡(jiǎn)直就是屁話。沒(méi)有錢(qián),你怎么吃飯?沒(méi)有錢(qián),你怎么穿衣?沒(méi)有錢(qián),你住在哪?沒(méi)有錢(qián),你怎么看病?”
“你能說(shuō)孩子的想法錯(cuò)誤、不健康嗎?”王玉芝讓劉威把作文帶給爸爸寫(xiě)個(gè)評(píng)語(yǔ),帶回來(lái)的只有兩個(gè)字“很好”!
“你覺(jué)得孩子哪句話沒(méi)道理?”
“錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。其實(shí)我也是個(gè)視金錢(qián)如糞土的人,但是今天的我卻非常喜歡這種糞土?!眲⑼凇跺X(qián),我的最愛(ài)》作文中開(kāi)頭寫(xiě)道。
接下來(lái),他開(kāi)始了節(jié)奏緊湊、邏輯清楚的論述:錢(qián)多了可以買好吃的,好喝的,好玩的……但是沒(méi)有錢(qián)就不一樣了,天天啃著窩窩頭,菜里沒(méi)有一滴油。就拿《賣火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧,文中主人公的悲慘就源于她沒(méi)有錢(qián)。小女孩就是因?yàn)闆](méi)錢(qián)才出來(lái)賣火柴的,她又冷又餓,而富人家里都是噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)……小女孩的家里卻跟街上一樣冷,富人家卻是溫暖的,這足以說(shuō)明錢(qián)是多么重要!
最后,劉威下了結(jié)論:有錢(qián)的人活得很快活,沒(méi)錢(qián)的人活得很傷心。有錢(qián)的人能上貴族學(xué)校,沒(méi)錢(qián)的人連學(xué)校都沒(méi)法上……錢(qián)是多么重要。好了,不說(shuō)了,筆沒(méi)水了。
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