家長看法：學業(yè)是擺在首位的

劉露的父親劉建華雖然默認女兒在學校賣零食，但他卻有很多擔心?！皩W生的主業(yè)是學習，況且現(xiàn)在她才大一，正是打基礎的時候。她這小打小鬧的哪叫創(chuàng)業(yè)，況且家里也不需要她創(chuàng)業(yè)?！眲⒔ㄈA說，既然女兒堅持就讓她去試試，能結識朋友也是一種收獲。

學生家長湯華告訴記者，他的兒子現(xiàn)在電子科技大學讀研一，在本科期間兒子曾賣過雜志、賣過碟?！暗珜⒑⒆铀偷綄W校，也是希望他們將主要時間用在學習上，畢竟學業(yè)是擺在首位的?！弊鳛榧议L，他認為在校生做點小生意鍛煉鍛煉沒關系，要創(chuàng)業(yè)還得等學有所成之后。

老師意見：缺乏引導可能誤入歧途

目前，在校大學生做小生意的事例很多，四川外語學院負責就業(yè)指導的吳老師說：“在校大學生，特別是低年級學生做的簡單小生意并不能叫創(chuàng)業(yè)，而這所謂的‘創(chuàng)業(yè)’還會或多或少耽誤學習?！彼J為，低年級生的課程安排一般比較多，是學習最繁重的時候，他們專業(yè)知識并不扎實，課外時間也相對較少，如果一門心思放到做生意上，肯定會得不償失。她還說，有的同學或許適合就業(yè)而不是創(chuàng)業(yè)，如果學生的創(chuàng)業(yè)熱情得不到正確的引導，還可能誤入歧途。

學生聲音：能拓展人脈就是好事

石磊是重慶科技大學石油專業(yè)的大三男生，看到有朋友在大學城開奶茶店，他也準備入股，“雖然賺不了多少錢，但也算是提前創(chuàng)業(yè)吧?！?/P>

重慶師范大學英語系的大四學生趙璞則認為，“鍛煉自己是好事，但是我認為他們在學校做小生意更多的是為了好玩，要創(chuàng)業(yè)還是得進入社會才行?！?/P>