抗“疫”英模的事跡和精神是新時(shí)代中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量的重要體現(xiàn)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)詮釋。塑造抗“疫”英模，讓英模精神融入民族血脈，就能不斷激發(fā)我們前行的力量，戰(zhàn)勝包括新冠肺炎疫情在內(nèi)的各種艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；重塑生物安全意識(shí)是建立健全完善的公共衛(wèi)生安全體系、國(guó)家生態(tài)安全體系和新型國(guó)家安全體系的重要認(rèn)識(shí)前提，是完善我國(guó)安全治理的新要求……

這些與抗“疫”最新消息同頻的思政課堂教學(xué)與學(xué)術(shù)研究，總是第一時(shí)間在福州大學(xué)馬克思主義學(xué)院同步展開。

福州大學(xué)馬克思主義學(xué)院在抓好疫情防控工作的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校延期開學(xué)期間“教師不停教、學(xué)生不停學(xué)”的要求，組織教師認(rèn)真參與在線教學(xué)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師做好思政課在線教育教學(xué)準(zhǔn)備。通過(guò)指導(dǎo)老師領(lǐng)學(xué)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，全體教師結(jié)合各自課程特點(diǎn)，采用“課程視頻（直播）+教材電子版+PPT+思考題+線上輔導(dǎo)答疑”的教學(xué)方式進(jìn)行。同時(shí)在課程中增設(shè)了“結(jié)合新冠肺炎疫情進(jìn)行如何完善社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中的治理體系和治理能力”的課堂討論、疫情中不同人不同表現(xiàn)作為正反案例來(lái)詮釋價(jià)值觀等疫情教學(xué)專題，及時(shí)傳遞來(lái)自人民日?qǐng)?bào)、新華社等權(quán)威媒體的“聲音”，講述好正在發(fā)生的中國(guó)故事。通過(guò)發(fā)揮思政課教學(xué)在疫情防控工作中的積極作用，努力將這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)役”中涌現(xiàn)出的感人故事和英雄楷模、新時(shí)代愛國(guó)主義最鮮活的案例、黨中央的聲音和囑托及時(shí)傳達(dá)給每一位大學(xué)生，為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)力量，講好“思政大課”。

據(jù)了解，福州大學(xué)馬克思主義學(xué)院的“空中思政課堂”從2月17日開始，已經(jīng)開展了7門思政課的線上教學(xué)，學(xué)生們通過(guò)線上老師的生動(dòng)講解結(jié)合課下小作業(yè)，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和思政課又有了更深刻的認(rèn)識(shí)，他們紛紛留言“經(jīng)過(guò)老師的講解，我才認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我們每個(gè)人為疫情防控做出貢獻(xiàn)的人，都是在生動(dòng)詮釋著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，哪怕是我們這些把自己隔離在家，認(rèn)真上課的人！”、“原來(lái)思政課可以這么有意思，英雄其實(shí)離我們這么近”。