鼓勵學校購買服務，引導社會參與，嚴格督查考核

“彈性離校”將引導社會參與。鼓勵學校通過購買服務形式，積極吸引各區(qū)關工委、退教協、文化藝術科技體育等領域的機構和團體提供公益性服務。鼓勵退休干部、退休教師、學生家長和高校師生等以志愿服務形式參與，學?？蔀槠涮峁┍匾慕煌ā⑼ㄐ藕驼`餐補貼等。

“彈性離校”將開展督查考核。從2017年開始，各區(qū)小學“彈性離校”工作納入全市民生幸福建設滿意度評價指標體系。

每年9月底前，南京市教育、財政、人社部門共同組織督查組，對各區(qū)實施“彈性離校”工作進行年度督查考核。根據考核情況，市財政將對區(qū)予以獎勵。

政策支持將讓“彈性離校”更高質

南京一所小學的張老師告訴記者，她所在的學校此前也辦過免費的“彈性離校”，都是學校的老師輪流義務照顧孩子們到傍晚，孩子們除了寫作業(yè)，就是在閱覽室看看書報。

“辦著辦著，孩子們選擇‘彈性離校’的人變少了，孩子們希望能有更多的有趣活動，但輪值的老師精力有限。”張老師說，聽說全市推廣“彈性離校”，有專項獎補，現在學校已經在策劃一些有意思的活動，可以請校外的志愿者來幫忙，豐富孩子們“彈性離校”期間的生活。

小學三年級女生家長王女士說，孩子現在放學后由老人照顧，到父母下班回家有兩個多小時，老人不太管得住孩子。“如果‘彈性離校’全面推行了，小伙伴在一起學習、一起游戲，能引進大學生志愿者就更好了，可以成為孩子們的榜樣。”