C質(zhì)疑 收禮禁令兩大缺陷
值得注意的是,采訪中,絕大多數(shù)人在對收禮禁令拍手叫好的同時,更對它的可操作性和實際效果提出質(zhì)疑。
“《義務(wù)教育法》中早就明確規(guī)定‘不能做有違師德的行為’‘嚴(yán)禁從事有償家教’,但現(xiàn)實是,上有政策、下有對策。”一位從事多年教育工作的專家坦言,家長給老師送禮,就是周瑜打黃蓋,一個愿打、一個愿挨。況且,哪個家長也不會明目張膽、大張旗鼓地去送禮,如果當(dāng)事人都不說,那規(guī)定就成了一紙空文。
“就好像‘有償家教’,禁了這么多年了,但還是治標(biāo)不治本。”從事30多年教師工作的初三語文老師魏景泉表示,從市里到區(qū)里再到學(xué)校,各種規(guī)范師德的文件、通知發(fā)了不少,要是都按部就班地執(zhí)行,根本不需要這份“禁令”。要真想剎住“送禮風(fēng)”,必須建立有效的監(jiān)督機制。魏景泉認(rèn)為,“八不準(zhǔn)”中提到的“高消費娛樂活動”“高級賓館”“巧立名目突擊花錢”“不必要的開支”“有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的活動”“情節(jié)嚴(yán)重”“造成惡劣影響”等詞語,都缺乏具體的衡量標(biāo)準(zhǔn),在執(zhí)行過程中不具有很實在的參考價值。要讓“八不準(zhǔn)”真正達到預(yù)期目的,關(guān)鍵還得靠有關(guān)部門制定更多實施細則。
記者從市教委相關(guān)部門了解到,目前他們尚未接到教育部“八不準(zhǔn)”的通知,但近年來本市一直在教育系統(tǒng)強調(diào)廉潔紀(jì)律的要求,教育部門將加強相關(guān)的管理和監(jiān)督。
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